潢川縣春申中學(xué)校長趙性強(qiáng)訪談
時(shí)間:2019年 11 月 15 日
嘉賓:潢川縣春申中學(xué)校長趙性強(qiáng)
校長基本情況介紹:趙性強(qiáng),漢族,中共黨員, 1986年7月參加工作,大學(xué)本科學(xué)歷,潢川縣第十三屆政協(xié)委員,潢川縣“十佳”優(yōu)秀校長,信陽市勞動模范,信陽市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,信陽市名校長,信陽市拔尖人才, 河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者,河南省教育裝備工作先進(jìn)個(gè)人。
主持人:您好!趙校長,歡迎做客潢川政府網(wǎng)在線訪談欄目。據(jù)了解,您是2013年8月23日臨危受命擔(dān)任春申中學(xué)校長,短短幾年,春申中學(xué)已經(jīng)成為新的信陽市品牌學(xué)校,請您和大家分享一下這段經(jīng)歷。
趙性強(qiáng):主持人好!大家好!春申中學(xué)的發(fā)展是縣委、縣政府、教體局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷;是社會各界、各部門的大力支持;是廣大人民群眾的廣泛配合;也是五中人走內(nèi)涵發(fā)展之路,大力提升教育質(zhì)量的結(jié)果。回顧學(xué)校由小到大,由弱到強(qiáng)的辦學(xué)歷程,我們的體會是辦學(xué)以質(zhì)量為中心,是學(xué)校生命;辦好老百姓家門口的學(xué)校,是學(xué)校責(zé)任;辦人民滿意的教育,是學(xué)校最大追求。我們將“不忘初心、牢記使命”再接再厲,砥礪前行!
主持人:您能簡要談一下春申中學(xué)在提升學(xué)生能力和水平上采取了哪些具體措施嗎?
趙性強(qiáng):一是傳承中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化到位。每年新生入校組織開展《弟子規(guī)》的解讀、學(xué)習(xí)、踐行活動,養(yǎng)成特別有禮貌的好習(xí)慣。我校開展的《經(jīng)典詠流傳》也是別開生面。七、八年級的詞語大會、漢聽大會也是人才濟(jì)濟(jì)、轟轟烈烈。學(xué)校引進(jìn)項(xiàng)目興建圖書館、閱覽館、書法實(shí)驗(yàn)室,每周一節(jié)圖書閱覽課、一節(jié)書法課,學(xué)生講好中國故事、寫好規(guī)范漢字。二是傳承紅色基因到位。信陽這片紅色土地有豐富的革命教育資源,每學(xué)期我們精心設(shè)計(jì)研學(xué)路線,進(jìn)行紅色革命傳統(tǒng)教育。紅二十五軍出發(fā)地何家沖重走長征路;黃麻起義紀(jì)念館進(jìn)行入團(tuán)宣誓;中原突圍紀(jì)念館體驗(yàn)式教育;新縣革命烈士陵園不忘初心,珍愛和平教育等,紅色基因深植學(xué)生心田,學(xué)校被評為“信陽市研學(xué)示范校”。三是強(qiáng)化思政課教學(xué)到位。我校把十九大報(bào)告印成活頁入課堂進(jìn)行入腦入心教育,各學(xué)科有機(jī)有序融入習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想教育、愛國主義教育等。教師個(gè)人撰寫有關(guān)滲透的教研教改論文,15人次分別在國家、省、市期刊發(fā)表或受到獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)過多年探索實(shí)踐形成思政課“六環(huán)節(jié)”教學(xué)法,即“引例提問→自主探究→講解點(diǎn)撥→分析討論→小結(jié)規(guī)律→反饋實(shí)踐”。“六環(huán)節(jié)”教學(xué)法遵循了“實(shí)踐→認(rèn)識→再實(shí)踐→再認(rèn)識…”的規(guī)律,產(chǎn)生了良好的教學(xué)效果。同時(shí)通過“一欄”《新聞聯(lián)播欄目》、“一報(bào)”《中學(xué)生時(shí)事政治報(bào)》延伸思政教育內(nèi)容。從15年起,我校思想政治課中招成績連續(xù)位居全縣之首。四是重大節(jié)日儀式教育到位。如每年開學(xué)第一課、學(xué)期散學(xué)典禮都舉行儀式,每期舉行“表優(yōu)大會”和“入團(tuán)宣誓大會”,每周舉行升旗儀式作國旗下講話。在 “五一”、“五四”、“十一”及抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日等重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行報(bào)告會、征文、圖片展、演講賽等。五是豐富多彩載體活動到位。學(xué)校開展有朗誦、舞蹈、合唱、剪紙等十多個(gè)社團(tuán)常年開展活動。連續(xù)三年我校文娛節(jié)目大合唱節(jié)目、舞蹈《花影》、校園表演唱《稻香》在信陽市藝術(shù)節(jié)獲金獎(jiǎng)。幾年來,學(xué)校多次收到社會感謝表揚(yáng)信、錦旗,學(xué)校被信陽市評為“學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀群體”,有5人被縣文明委評為“美德少年”,“新時(shí)代好少年”,1128人次獲校級“三好生”,優(yōu)干876人次,優(yōu)秀團(tuán)員960人次。2018年12月學(xué)校被市人社局、團(tuán)市委命名為“青年文明號”。
主持人:請您談?wù)劥荷曛袑W(xué)取得較高的教育教學(xué)質(zhì)量原因是什么?
趙性強(qiáng):我認(rèn)為主要是我們念好了“精、氣、神”三字經(jīng)。
一是課改聚焦一個(gè)“精”字。業(yè)精于勤、精益求精、精雕細(xì)刻。針對學(xué)校底子差、教師技能差、生源基礎(chǔ)差的實(shí)際,我校吹響改革號角,校長親自上課改示范課,通過兩年多探索形成了“自主學(xué)習(xí)、高效課堂”的課改“五四三二一”課堂操作模式,達(dá)到人人熟練掌握。
二是干群凝聚一口“氣”字。有志氣、不服氣、敢爭氣。校長帶頭干,班子領(lǐng)先干,帶動教師一起干。蔡鳳琴老師連續(xù)多年帶畢業(yè)班班主任,馬上要退休了,仍寒來暑往每天第一個(gè)到校到班,用慈母般胸懷溫暖學(xué)生;首屆最美教師語文組長孫萍抓班帶組嚴(yán)格要求,課堂有特色,思考有深度,培養(yǎng)青年教師語文核心素養(yǎng),我校語文學(xué)科中招考試連續(xù)6年位居全縣第一;首屆最美青年教師白雪以激發(fā)學(xué)生興趣和求知欲為切入口,以豐富多彩的教學(xué)方式、百花齊放的課堂形式,培養(yǎng)學(xué)生思考表達(dá)能力,引導(dǎo)學(xué)生追求高效方法。培養(yǎng)中招考試全縣冠軍是她的夢想,2019年中招她實(shí)現(xiàn)了,張博仕一舉奪魁,并摘取了全市亞軍。思源班班主任孟晶晶關(guān)愛溫暖留守兒童,受到河南省民盟省委的表彰。
三是學(xué)校上下擰成一股“神”字。幾年來,春申人在辦學(xué)實(shí)踐中形成了“艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、敢爭第一”的春申精神。這種精神凝聚成學(xué)校文化,這種文化促使春申人不斷向上攀登,憑借這種精神,春申人克服了多年來的一個(gè)又一個(gè)遺留問題,攀登了一個(gè)又一個(gè)別人認(rèn)為不可能越過的山峰,完成了一個(gè)又一個(gè)別人想也不敢想的事。
主持人:請問您是如何帶好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子、做好表率、抓好干部隊(duì)伍建設(shè),凝心聚力推動發(fā)展?
趙性強(qiáng):校長帶頭干,班子領(lǐng)先干,帶動老師一起干,是我校的亮點(diǎn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭擔(dān)當(dāng)作為,校長、班子、班主任、教研組長工作想在前,干在前、吃苦在前,把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己分內(nèi)事。凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題,把小事做細(xì)、做實(shí)。目前班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展;全體教師心無旁騖、一心教學(xué)。
主持人:您能談一下學(xué)校開展的“自主學(xué)習(xí),高效課堂”課堂改革的具體情況嗎?
趙性強(qiáng):剛擔(dān)任春申中學(xué)校長時(shí),針對學(xué)校底子差、教師技能差、生源基礎(chǔ)差的實(shí)際,痛定思痛,通過三年多的探索,形成了“自主學(xué)習(xí),高效課堂”的課改 “五四三二一”課堂操作模式。同時(shí),我們還探索了學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改革,把學(xué)習(xí)主動權(quán)交給學(xué)生,每門學(xué)科都建立了7—8個(gè)學(xué)習(xí)小組,發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的合作探究作用,把學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力逐步培養(yǎng)起來,爭取每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)成功。經(jīng)過全體教職工的努力,學(xué)校近年來一直在發(fā)展進(jìn)步,教風(fēng)學(xué)風(fēng)日趨好轉(zhuǎn),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)條件快速改善。教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)處于全縣同類學(xué)校前列。
主持人:您能總體介紹一下學(xué)校的信息化建設(shè)情況嗎?
趙性強(qiáng):為加大信息素養(yǎng)的培育,開啟智能教育新時(shí)代。學(xué)校寬帶接入校校通200M網(wǎng)絡(luò),各個(gè)教室配備了65英寸交互式電子平板,OPS配置酷睿i5處理器、4G內(nèi)存。班班單獨(dú)光纖接入互聯(lián)網(wǎng)。音樂室、美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、教師備課室、圖書室、閱覽室、多功能室、體育器材室、心理咨詢室等九室齊全,其中各種儀器配備達(dá)到國家一級標(biāo)準(zhǔn),都單獨(dú)接入了互聯(lián)網(wǎng)。計(jì)算機(jī)教室配備了50臺學(xué)生機(jī),可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生上課及教師網(wǎng)絡(luò)集體教研。我校的錄播教室有五機(jī)位六場景錄播主機(jī),可以同步記錄老師特寫、學(xué)生特寫、老師全景、學(xué)生全景、板書及電腦畫面。錄制的視頻可以進(jìn)行點(diǎn)播和直播,全方位滿足教師教學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源的記錄和分享。學(xué)校大門處,校園內(nèi)3號樓前都安裝了LED字幕大屏,可以播放通知及有關(guān)教學(xué)教研資料。學(xué)校報(bào)告廳有600多個(gè)座位,舞臺上安裝有近20平方的高清拼接屏,可以進(jìn)行大型的課堂觀摩活動,也可以進(jìn)行大型網(wǎng)絡(luò)直播活動,春申中學(xué)首屆最美教師頒獎(jiǎng)暨2019年元旦迎新晚會實(shí)現(xiàn)了全國網(wǎng)絡(luò)直播,有4.3萬人觀看,在社會上產(chǎn)生較大影響。學(xué)校安裝有校園安防監(jiān)控系統(tǒng)及考務(wù)監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控校園內(nèi)全覆蓋無死角。2019年,我校新裝了地理科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和美術(shù)電子書法教室,以滿足學(xué)校“以信息化推動教育教學(xué)”的需要。我們還建設(shè)了現(xiàn)代化的地理功能教室和數(shù)字化書法教室,打造智慧校園,在信息化建設(shè)上走在了前列。
主持人:隨著居民生活水平的日益提高,社會車量也與日俱增,特別是寧西路口車輛密集,情況復(fù)雜,請問學(xué)校是怎么保障學(xué)生上學(xué)及放學(xué)安全?
趙性強(qiáng): 目前社會車輛多、速度快,學(xué)校門口通道窄長,上學(xué)、放學(xué)都易造成交通擁堵,特別是接送學(xué)生的家長車輛在校門口經(jīng)常造成交通擁堵,給學(xué)生上下學(xué)帶來很多安全隱患,教育局非常重視解決這個(gè)問題,我們也做了大量的工作:一是通過召開家長會的方式,要求家長提高安全意識,盡量提倡環(huán)保出行,并告誡家長接送孩子必須遠(yuǎn)離學(xué)校門口200米外。二是通過召開常規(guī)安全教育、班會教育學(xué)生上學(xué)、放學(xué)要文明有序,盡量步行上學(xué),遠(yuǎn)途的學(xué)生需年滿12周歲方能騎自行車,禁止所有學(xué)生騎電動車。教育學(xué)生掌握基本的交通安全常識,增強(qiáng)安全意識,提高安全防患能力。三是值班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、安保人員在校門口馬路上護(hù)導(dǎo)。四是學(xué)校在寧西路與學(xué)校交叉口設(shè)置減速帶、交通警示標(biāo)志、學(xué)生文明交通崗等,確保學(xué)生上、下學(xué)期間的安全。五是全體班子成員和處室老師參與每天的值班,實(shí)行 “三定”制度,在課間加強(qiáng)對樓梯、廁所的管理,防止出現(xiàn)踩踏事故;上學(xué)、放學(xué)時(shí)段加強(qiáng)對學(xué)校樓后通道、門口直道和寧西路口的管理。
主持人:趙校長,請問學(xué)校是如何加強(qiáng)消防安全建設(shè)的?
趙性強(qiáng):一是加強(qiáng)消防培訓(xùn)。學(xué)校邀請消防隊(duì)對全校師生進(jìn)行了消防培訓(xùn)。內(nèi)容主要包括近年來全國火災(zāi)案例、滅火器的使用以及逃生自救等,通過培訓(xùn),讓師生了解簡單的消防常識,提高了消防認(rèn)識,樹立了消防安全防范意識。二是消防安全演練。為了加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育,按照縣委、教育局的要求,學(xué)校每學(xué)期都舉行消防安全演練,培養(yǎng)學(xué)生做到遇到災(zāi)情沉著冷靜,安全有序,迅速自救的基本要求,提高師生的安全自救能力。三是消防器材配備。在消防器材配備方面,學(xué)校要求總務(wù)處定期檢查各樓層滅火器,定期清理更換過期的滅火器材,定期添置新的滅火器材,做到每個(gè)樓層配備有安全有效的滅火器材。另外,學(xué)校在每個(gè)樓層有消防水管,水管設(shè)施隨時(shí)都能保證消防應(yīng)急需要。
主持人:門衛(wèi)是學(xué)校安全管理的第一道關(guān)口,請問在門衛(wèi)管理方面有什么好的方法?
趙性強(qiáng): 在門衛(wèi)管理方面,我們規(guī)定:一是門衛(wèi)必須24小時(shí)值班,不得擅離職守。絕不允許出現(xiàn)上班時(shí)間沒人管理狀態(tài)。二是校門由門衛(wèi)定時(shí)開關(guān),學(xué)校實(shí)行封閉管理;三是外來人員出入校門必須嚴(yán)格登記,認(rèn)真履行登記手續(xù);四是外來車輛及人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校內(nèi),確需進(jìn)入需請示有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或當(dāng)事人;五是學(xué)生上課期間,不得隨意離校出門。學(xué)生因生病或其它特殊情況的確需要出門時(shí),必須經(jīng)班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,方能離校。
主持人:校門口亂擺攤、亂設(shè)點(diǎn)的問題是學(xué)校周邊環(huán)境治理的棘手問題,一些攤點(diǎn)長期向?qū)W生銷售一些“三無”和過期食品,食用之后對學(xué)生造成很大傷害。學(xué)校是如何治理的呢?
趙性強(qiáng):亂擺攤、亂設(shè)點(diǎn)一直是學(xué)校周邊整治的重點(diǎn)之一,我們主要做了三項(xiàng)工作:一是學(xué)校每學(xué)期向門口商鋪發(fā)放食品安全告知書,定期檢查商鋪銷售的食品是否合格,并對學(xué)校附近的流動攤點(diǎn)予以驅(qū)逐。二是教育學(xué)生不要購買學(xué)校門口流動攤點(diǎn)的食物,印發(fā)了禁止買零食、吃零食的倡議書,向?qū)W生進(jìn)行教育宣傳,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶入口食品進(jìn)入校園。三是落實(shí)校園飲用水衛(wèi)生管理制度,校園內(nèi)的飲用水經(jīng)檢測合格后,方可供給師生飲用。落實(shí)學(xué)校傳染病和衛(wèi)生安全管理制度,嚴(yán)格實(shí)行因病缺勤登記,積極預(yù)防傳染病和季節(jié)性流行病的發(fā)生。
主持人:多年來,春申中學(xué)在防溺水安全中一直保持“零溺亡”的記錄,請問趙校長是如何加強(qiáng)這方面工作的?
趙性強(qiáng):“防溺”工作一直是我校安全教育工作的重點(diǎn),采取了多種措施。一是通過組織學(xué)生觀看“防溺水”宣傳片、進(jìn)行“防溺水”簽名儀式、舉辦“防溺水”宣傳板報(bào)、“防溺水”知識測試等形式,對學(xué)生的防溺水知識教育。二是學(xué)校通過發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》、《告家長書》的形式告知家長,強(qiáng)化家庭“防溺”教育,向?qū)W生、家長、社區(qū)居民公布“防溺水”舉報(bào)電話,發(fā)現(xiàn)未成年人下水時(shí),積極阻止。三是針對季節(jié)特點(diǎn),尤其是夏季、節(jié)假日,利用校園安全平臺和微信群發(fā)警示語,提醒學(xué)生家長加大對孩子的監(jiān)管力度。四是在學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的塘、堰、河流、水庫等處設(shè)置警示牌。在學(xué)校轄區(qū)內(nèi)村莊張貼“防溺水”布告和派送宣傳車。五是在溺水高發(fā)期走訪學(xué)生家庭,倡導(dǎo)全體學(xué)生、家長積極參與“防溺水”工作。通過以上措施和方法來確保“零溺亡”。
主持人:近年來,由于社會、家庭及學(xué)生學(xué)習(xí)等多方面的因素,中學(xué)生也出現(xiàn)了一些身心健康方面的問題,越來越引起社會的關(guān)注。趙校長你也是一位心理咨詢師,請問學(xué)校是如何疏導(dǎo)這些學(xué)生的?
趙性強(qiáng):的確,盡管現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)條件、學(xué)習(xí)環(huán)境相比以前,發(fā)生了翻天覆地的變化,但部分學(xué)生可能因?yàn)樯鐣⒓彝ァW(xué)習(xí)等多種因素的影響,出現(xiàn)一些心理問題。一是建立了心理輔導(dǎo)室,配備了兼職心理輔導(dǎo)老師,對于部分可能有心理疾病的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),防止他們走向極端。二是學(xué)校通過家長委員會和班級家長委員會,加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成家校合力,溝通協(xié)調(diào),幫助學(xué)生疏導(dǎo)心理問題。三是學(xué)校要求年級辦會同各班班主任經(jīng)常家訪,及時(shí)與家長溝通,加強(qiáng)留守兒童和單親家庭學(xué)生的教育,關(guān)愛留守兒童和單親家庭學(xué)生的健康成長。通過建立“留守兒童之家”、“1+1愛心結(jié)對幫扶活動”,建立溫暖幫扶管理檔案,定期談心、家訪,嚴(yán)格監(jiān)控,防止他們與社會上不良人員交往。學(xué)校還通過專題主題教育、主題班會來讓學(xué)生現(xiàn)身說法,如何面對挫折和失敗,調(diào)整心理,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣。
主持人:經(jīng)過六年不懈努力,春申中學(xué)已經(jīng)成為“老百姓喜歡,廣大學(xué)生向往,領(lǐng)導(dǎo)放心、社會滿意”的一所品牌學(xué)校,在春申中學(xué)發(fā)展壯大的同時(shí)通過聯(lián)合辦學(xué)和學(xué)校聯(lián)盟,還帶動了馬祖常學(xué)校和魏崗鄉(xiāng)中學(xué)的發(fā)展。請介紹一下具體的情況。
趙性強(qiáng):2017年組織研究決定,潢川五中與馬祖常學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),帶動馬祖常學(xué)校初中部共同發(fā)展,緩解城區(qū)就學(xué)壓力。聯(lián)合辦學(xué)后兩校實(shí)行教育教學(xué)管理“五統(tǒng)一”,如今馬祖常學(xué)校發(fā)展到2500余人,今年有九年級學(xué)生了,可望在2020年中招考試取得好成績。
今年5月新一屆教體局班子,為破解城區(qū)大班額、學(xué)位緊缺,農(nóng)村學(xué)校學(xué)生少的現(xiàn)實(shí)問題,決定實(shí)行城區(qū)與農(nóng)村初中聯(lián)盟辦學(xué)。春申中學(xué)與魏崗中學(xué)成立了聯(lián)盟學(xué)校,今年魏崗中學(xué)七年級語、數(shù)、英老師全部由來自春申中學(xué)的優(yōu)秀教師擔(dān)任。經(jīng)過幾個(gè)月的努力工作,成功的吸引了鄉(xiāng)域進(jìn)城學(xué)生回鄉(xiāng)就讀,學(xué)生增加了近百人,緩解了城區(qū)大班額壓力。目前,聯(lián)盟學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有很大轉(zhuǎn)變,教學(xué)成績在逐步上升。
主持人:今天的訪談到此結(jié)束,再次感謝趙性強(qiáng)校長做客我們節(jié)目,下次再見。
趙性強(qiáng):再見。