周衛(wèi)

周衛(wèi) ，女，大學(xué)本科學(xué)歷，1988年參加工作，小學(xué)一級(jí)教師，河南省名師，中共黨員。1994調(diào)入潢川縣逸夫小學(xué)工作，歷任教師、幼兒園園長(zhǎng)、副校長(zhǎng)，2011年7月?lián)涡ｉL(zhǎng)。在工作中，以踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、開拓創(chuàng)新的工作理念，在教師、園長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)的崗位上都有所建樹，榮獲潢川縣“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”十佳先進(jìn)女性、潢川縣“三八”紅旗手、潢川縣“十佳校長(zhǎng)”、信陽市先進(jìn)教育工作者信陽市師德標(biāo)兵等光榮稱號(hào)。

主持人：周校長(zhǎng)，據(jù)了解，您從1994年也就是逸夫小學(xué)建校的第二年，畢業(yè)分配到這里，至今已經(jīng)25年了，從2011年起擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)也有7年了。從一名普通的教師到幼兒園園長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)，一路走來，和你們的學(xué)校一起成長(zhǎng)，教育對(duì)象是從幼兒園到小學(xué)跨度9年不同時(shí)期的少年兒童，他們一茬茬離校，彈指間你也由一個(gè)小姑娘進(jìn)入人生中最年富力強(qiáng)的階段，可以說最美好的年華都貢獻(xiàn)給了逸夫小學(xué)。這個(gè)經(jīng)歷，非常難得，也非常不易，我想您一定有很多想法要與大家分享。

周衛(wèi)：是呀，這期間我收獲了沉甸甸的教育人生和美好的回憶，這是彌足珍貴的教育經(jīng)歷，如今學(xué)校的一草一木可以說已經(jīng)融入我的血液中了。我的任期內(nèi)學(xué)校也獲得了很多的榮譽(yù)，如果說逸夫有我的教育夢(mèng)情結(jié)，我想或多或少就包含在這些榮譽(yù)中。

主持人：逸夫在您的帶領(lǐng)下，近些年突破原有局限，又取得了長(zhǎng)足發(fā)展，很多方面在小學(xué)教育系統(tǒng)成為領(lǐng)軍學(xué)校，作為一所比較年輕的學(xué)校，改革創(chuàng)新，活力四射，顯露出強(qiáng)勁的后發(fā)優(yōu)勢(shì)。能談?wù)勀摹懊钫小眴?

周衛(wèi)：我的做人做事宗旨是：扎扎實(shí)實(shí)做事、踏踏實(shí)實(shí)做人，對(duì)教育事業(yè)的熱愛，對(duì)逸夫小學(xué)深厚的感情，就是我的“妙招”。

一是尋求突破、創(chuàng)新。自我2011年夏接任逸夫小學(xué)第二任校長(zhǎng)，學(xué)校經(jīng)過近20年發(fā)展，又走到了一個(gè)亟待提升的關(guān)口。占地面積太小，教室和辦公用房嚴(yán)重不足，設(shè)施老化，設(shè)備短缺，教師老齡化，很多方面已不適應(yīng)規(guī)范化管理，總之，動(dòng)力和創(chuàng)新明顯不足，需要管理上下力氣改革。我的思路是：從建章立制入手。我們學(xué)校的第一本《制度匯編》還是2005年8月份的事了，它有很多地方跟不上學(xué)校發(fā)展和時(shí)代發(fā)展的需要了。制度建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的重要前提，目的是要告訴老師們我們應(yīng)該如何在教育教學(xué)工作中規(guī)范自己的行為，樹立自己的發(fā)展目標(biāo)，找到教師自己的專業(yè)發(fā)展方向。為此我組織了制度編撰小組，召開由了辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、逸夫藝術(shù)小學(xué)部等部門參加的研討會(huì)，反復(fù)磋商修訂，先后六易其搞，歷時(shí)近一年時(shí)間，終于出臺(tái)了《逸夫小學(xué)崗位職責(zé)與制度匯編》。這套新制度匯編中一項(xiàng)重要的內(nèi)容是提煉出了新時(shí)期新的逸夫精神。我想，這應(yīng)該是給學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展方向定了一個(gè)明確的基調(diào)。之后，工會(huì)制度、黨支部議事制度、校務(wù)公開制度、績(jī)效工資分配方案等一系列重要制度建立和不斷完善。制度建設(shè)使學(xué)校管理效率、管理規(guī)范性大大提高。制度保證了我們能平穩(wěn)地解決一些大事、實(shí)事，如職稱評(píng)定、績(jī)效工資分配、工會(huì)福利發(fā)放等，使隊(duì)伍更團(tuán)結(jié)。

二是在精細(xì)化管理上下功夫。我們各口、各負(fù)責(zé)人承擔(dān)的重要工作，都要有實(shí)施方案、責(zé)任到人，有檢查、有紀(jì)錄、有總結(jié)、有改進(jìn)，最后形成檔案，各環(huán)節(jié)做得都非常扎實(shí)。從領(lǐng)導(dǎo)班子到一線教師，整體一盤棋，確保了各項(xiàng)工作出圓滿完成。我校的檔案建設(shè)成為潢川縣教育系統(tǒng)的樣板之一，正是我們精細(xì)化管理的一個(gè)窗口。

三是德育工作、教育教學(xué)、校園文化、特色辦學(xué)等方面有創(chuàng)新舉措，真抓實(shí)干，這些我們都已有比較成熟的模式了。

主持人：在謀劃學(xué)校發(fā)展過程中，您一定遇到過困惑、壓力，能談?wù)勀窃鯓优懦膯?

周衛(wèi)：這方面的情況經(jīng)歷過。比如，2011年與潢川縣教師進(jìn)修學(xué)校合辦逸夫小學(xué)藝術(shù)校區(qū)，當(dāng)時(shí)有不少同志不贊成，認(rèn)為是吃力不討好，弄不好是“瞎折騰”。我想我不能只做一個(gè)墨守成規(guī)的校長(zhǎng)，為了緩解本部大班額和年年驟增的農(nóng)民工子女擇校就學(xué)的壓力，也為了讓逸夫的優(yōu)質(zhì)教育走出去，我堅(jiān)定了辦校信念。后來我們用兩個(gè)月時(shí)間創(chuàng)辦了逸夫藝術(shù)小學(xué)、藝術(shù)幼兒園，展現(xiàn)了“逸夫速度”，當(dāng)然更重要的逸夫人的創(chuàng)業(yè)精神、拼搏精神和團(tuán)結(jié)精神在做支撐。多少班子成員、老師犧牲暑假，日夜加班加點(diǎn)，付出了太多太多，才有了今天被廣大家長(zhǎng)高度認(rèn)可的逸夫藝術(shù)小學(xué)。學(xué)校也因此實(shí)現(xiàn)了歷史上跨越式發(fā)展。逸夫藝術(shù)小學(xué)、藝術(shù)幼兒園是我校集辦學(xué)二十年先進(jìn)教育理念和經(jīng)驗(yàn)的一次大膽創(chuàng)新的結(jié)晶，是我校不斷探索教育新路子、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要成果，既有繼承又有創(chuàng)新。

主持人：作為女校長(zhǎng)，我能從您言談中感受到不畏困難、敢于開拓的勇氣。您確實(shí)有不少大手筆，教育界有一句行話，說“一位好校長(zhǎng)就是一所學(xué)校”，很想聽聽周校長(zhǎng)對(duì)此看法，并請(qǐng)談?wù)剬W(xué)校發(fā)展中更多精彩的故事。

周衛(wèi)：謝謝!我個(gè)人能力很有限，但我提拔重用年輕有為的中層領(lǐng)導(dǎo)，著意打造奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)型班子。感謝我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)能打硬仗的班子。記得2012年7、8月份，在籌建逸夫藝術(shù)小學(xué)、藝術(shù)幼兒園的過程中，我們班子冒著酷暑，犧牲大量休息時(shí)間，設(shè)計(jì)、規(guī)劃、購(gòu)買、裝備、布置、打掃衛(wèi)生、開會(huì)、招聘、招生……多少活擠在一起，工期短，任務(wù)繁重，趕在9月前完成不耽誤開學(xué)，談何容易。但我們班子，無論是誰，撿起活就干，把家里事先擱下，一切以搭建新校為核心，有時(shí)白天干了一天，夜里還要加班到很晚，但從沒一句怨言，從沒計(jì)較得失，硬是同心戮力，憑著一股韌勁和頑強(qiáng)意志，搶在開學(xué)之前一起把準(zhǔn)備工作圓滿完成了。這讓我想起二十多年前，逸夫剛建校的光榮歷史，那時(shí)的逸夫人在簡(jiǎn)易的幾排平房里，吃苦耐勞，艱苦創(chuàng)業(yè)，堅(jiān)韌不拔，甘于奉獻(xiàn)，后來才有了逸夫的不斷發(fā)展壯大，這種傳統(tǒng)不正是一脈相承下來的嗎?直到今天，它仍然生生不息，奔流在每個(gè)逸夫人心里，激勵(lì)我們永不止步。我們的班子是銳意進(jìn)取、戰(zhàn)之能勝的班子。

作為校長(zhǎng)，我更多地是考慮把學(xué)校帶向何處去的問題。與兄弟學(xué)校相比，我們沒有任何優(yōu)勢(shì)可言。我們必須走出一條特色發(fā)展之路，才能打開新局面。因此我們重啟了經(jīng)典古詩誦讀課，進(jìn)一步規(guī)范、深化、拓展、提升，使之成為學(xué)校的品牌。以經(jīng)典古詩誦讀為突破口，后來又陸續(xù)引進(jìn)了書法、京劇、武術(shù)、太極、葫蘆絲、口琴等特色課，使特色建設(shè)在我校蔚為大觀。目前有五個(gè)社團(tuán)開展活動(dòng)，“逸之龍”武術(shù)社團(tuán)、“逸夫翔”運(yùn)動(dòng)社團(tuán)、“文新社”漢字社團(tuán)、“美之樂”合唱社團(tuán)、“古風(fēng)逸韻”誦讀社團(tuán)，與我們的特色課相輔相成、相映生輝。

后來又出臺(tái)了《2017——2019逸夫小學(xué)三年辦學(xué)目標(biāo)規(guī)劃》，力爭(zhēng)在近幾年建成省巿級(jí)名校。這是我校一個(gè)中長(zhǎng)期的美好藍(lán)圖，引導(dǎo)我們實(shí)現(xiàn)逸夫的教育夢(mèng)想。

我想，一個(gè)好校長(zhǎng)，就像一個(gè)好的設(shè)計(jì)師、一個(gè)領(lǐng)航者，這樣學(xué)校在他的帶領(lǐng)下才會(huì)日新月異，駛向夢(mèng)想的彼岸，而不至于變得平庸。

主持人：你們的班子的確能打硬仗，能打攻堅(jiān)戰(zhàn)，強(qiáng)將手下無弱兵，我想你們也一定有一支出色的教師隊(duì)伍。請(qǐng)和大家分享一下您帶“兵”的心得。

周衛(wèi)：“名師造就名校，名校培育名師”。我很早就有一種緊迫感，想盡快打造一支出色的教師隊(duì)伍，推出屬于我們自己的一批名師。

國(guó)培、省培、校本培訓(xùn)、外派培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)研修已成為常態(tài)，我們各類培訓(xùn)合格率是百分之百。我們的班子成員、教師先后到北京、杭州、洛陽、沁陽、鄭州、濟(jì)南等城市先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)、考察，拓寬了視野、激活了思維、萌生了發(fā)展的意識(shí)、產(chǎn)生了付諸行動(dòng)的愿望。

2013年以來學(xué)校開始實(shí)施“博雅課堂”工程，即利用我校多博雅樓多媒體報(bào)告廳這一舞臺(tái)，開展中青年教師課堂基本功展示和優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)，至本學(xué)期已是第九屆了。“博雅課堂”大面積錘煉了教師隊(duì)伍，大批精品課和“逸夫小學(xué)名師”不斷涌現(xiàn)，大大提升了我們教育信息技術(shù)和教學(xué)現(xiàn)代化水平。

師德建設(shè)也是我們名師工程重要一面。我校先后舉辦了“愛心育桃李，德馨鑄師魂”師德師風(fēng)演講、“我是光榮的逸夫老師”教師論壇、“身邊的感動(dòng)”師德師風(fēng)演講、“愛崗敬業(yè)篇?最美的教師” 、“家校共育篇”道德講堂、、“感動(dòng)逸夫最美教師”人物評(píng)選“、“我的教育夢(mèng)”征文、“愛在三尺講臺(tái)”征文、“逸夫名師”、“金牌班主任”評(píng)選等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做“四有”教師。我們的隊(duì)伍中成長(zhǎng)出河南省特級(jí)教師、河南省優(yōu)秀班主任這樣的楷模，我們教師隊(duì)伍的奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神是令人感動(dòng)的，這支隊(duì)伍才是托起逸夫教育夢(mèng)的脊梁!

主持人：你們的校訓(xùn)是“快樂自信 智贏未來”，你們的愿景是“讓每一個(gè)孩子享受童年的多彩與快樂”，在這樣一個(gè)有著濃郁文化氛圍的校園里上學(xué)，你們學(xué)校的孩子應(yīng)該是幸運(yùn)的、幸福的，您的初衷實(shí)現(xiàn)了嗎?

周衛(wèi)：應(yīng)該說在逸夫上學(xué)的孩子是幸福的。我想，作為一個(gè)校長(zhǎng)，心中有美，懂得美，欣賞美，才會(huì)去塑造美，塑造一個(gè)芬芳四溢的文化校園。

我們的圖書館、圖書架、照片墻、走廊吊飾、各班級(jí)形象墻、教室內(nèi)黑板報(bào)等讓校園內(nèi)處處散發(fā)著文化氣息、書香氣息;學(xué)校月德育主題活動(dòng)使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)養(yǎng)成美好品德;各類文化藝術(shù)活動(dòng)，如體育節(jié)、合唱節(jié)、經(jīng)典誦讀比賽、國(guó)慶、元旦主題班會(huì)等，極大豐富了同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)了同學(xué)們的才藝;五大社團(tuán)的活動(dòng)，更是培養(yǎng)了一大批出類拔萃的優(yōu)秀學(xué)生。近幾年，逸夫小學(xué)的校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)們的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀行為發(fā)展了巨大的轉(zhuǎn)變，“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”、“禮儀之星”、“潔美之星”、“書香少年”、“書香班級(jí)”群體層出不窮，在一個(gè)文化生活多姿多彩、充滿關(guān)愛、和諧平安的校園內(nèi)生活，同學(xué)們的確享受到了童年的多彩與快樂。

2017年暑期，我校又重建了教學(xué)樓，待今年新教學(xué)樓建成后，我們將有錄播廳、多功能藝術(shù)室、七大功能室等更為先進(jìn)的設(shè)施，同學(xué)們很快就會(huì)享受到現(xiàn)代化升級(jí)帶來的快樂與幸福。

主持人：從您的談話中，我體會(huì)到了當(dāng)一個(gè)好校長(zhǎng)真不容易，那得動(dòng)很多心思，想必這要付出很多很多，我也從您的話語中感受到了辦教育帶給您的那種飽滿的收獲感。您能為我們描述一下自己的逸夫教育夢(mèng)嗎?

周衛(wèi)：夢(mèng)想從播種起就沒有離開我們，它一直在就在當(dāng)下。這些年我們逸夫人同心合力，取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)，河南省校園文化藝術(shù)先進(jìn)單位、河南省優(yōu)秀少先隊(duì)集體、信陽巿第五屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)藝術(shù)表演一等獎(jiǎng)、河南省五好基層關(guān)工委先進(jìn)集體、河南省“經(jīng)典照亮人生”誦讀大賽集體級(jí)二等獎(jiǎng)、河南省教育系統(tǒng)家庭教育工作示范先進(jìn)單位、河南省未成年人文化經(jīng)典誦讀示范學(xué)校、河南省五好關(guān)工委、河南省漢字大賽學(xué)生個(gè)人二等獎(jiǎng)、河南省書香校園、河南省優(yōu)秀校本教材二等獎(jiǎng)、河南省中小學(xué)武術(shù)段位制比賽三等獎(jiǎng)、信陽巿文明單位、信陽巿先進(jìn)單位、信陽巿第三屆漢字聽寫大賽二等獎(jiǎng)、信陽巿優(yōu)秀校本教材一等獎(jiǎng)、信陽巿中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)二等獎(jiǎng)、潢川縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)多次，潢川縣首屆學(xué)生太極拳比賽特等獎(jiǎng)、潢川縣第二屆校園武術(shù)比賽一等獎(jiǎng)、潢川縣中小學(xué)合唱節(jié)一等獎(jiǎng)等等。

作為個(gè)人，我和我們的學(xué)校一起成長(zhǎng)，這幾年獲得了河南省名師、信陽巿師德標(biāo)兵、信陽巿教育先進(jìn)工作者、潢川縣十佳校長(zhǎng)、信陽巿關(guān)工委先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。

這一個(gè)個(gè)榮譽(yù)充盈著我的逸夫教育夢(mèng)。

主持人：您更多談的是學(xué)校、您的團(tuán)隊(duì)，能談?wù)勀约簡(jiǎn)?

周衛(wèi)：如果說“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校”，我愿意做那種理想中的校長(zhǎng)。我覺得自己是這樣做校長(zhǎng)的：

用人格魅力增強(qiáng)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力——校長(zhǎng)在師生中沒有威信，就沒有向心力，沒有感召力。孔子說：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”校長(zhǎng)的威信更多的在于其是否做到以身作則，率先垂范。當(dāng)校長(zhǎng)幾年來，我尊重每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，甚至是炊事員、門衛(wèi)、合同工，尊重他們?yōu)閷W(xué)校付出的勞動(dòng)，從來沒有對(duì)任何人大發(fā)脾氣或訓(xùn)斥，這始終是我對(duì)自己的基本要求。

用自己的真心誠(chéng)意、豁達(dá)心胸來對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、學(xué)生家長(zhǎng)、教師和學(xué)生，得到他們對(duì)學(xué)校工作的理解、支持。

專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力增強(qiáng)自身的決策力和執(zhí)行力。

抓亮點(diǎn)和特色增強(qiáng)學(xué)校的品牌影響力。

對(duì)教育事業(yè)的摯愛增強(qiáng)校長(zhǎng)的人格魅力。從踏上工作崗位起，我就把教育事業(yè)作為一生的選擇，因?yàn)槲蚁矚g孩子，看到孩子們從幼兒園到小學(xué)一天天長(zhǎng)大，從內(nèi)心深處能感受到那種靜待花開的美妙。在我的性格里，蘊(yùn)藏著一股蓬勃的創(chuàng)新激情。好校長(zhǎng)——好教師——好學(xué)生——好家庭——好社會(huì)……在我的腦海中經(jīng)常編織起這樣一連串詞匯，這是一種遞進(jìn)式的影響或者“傳染”，更是作為一名校長(zhǎng)需要擔(dān)負(fù)的職責(zé)。沒有對(duì)教育事業(yè)的摯愛，校長(zhǎng)的言行如何能流露真情，如何去感染你的團(tuán)隊(duì)。因此，自踏上校長(zhǎng)這一工作崗位起，我便提出了“植養(yǎng)人文氣韻，奠基幸福人生”的辦學(xué)理念，帶領(lǐng)逸夫小學(xué)不斷創(chuàng)新發(fā)展、蛻繭成蝶。

主持人：“欲問秋果何所累，自有春風(fēng)雨瀟瀟”，經(jīng)過幾年的發(fā)展，逸夫小學(xué)以良好的設(shè)施，敬業(yè)的隊(duì)伍，扎實(shí)的管理，突出的質(zhì)量，吸引了大批家長(zhǎng)，逸夫的品牌創(chuàng)建初見成效，這是逸夫之幸，潢川教育之幸!讓我們期待在周衛(wèi)校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，逸夫小學(xué)成為省巿級(jí)名校，逸夫同仁為逸夫教育、潢川教育再作新的貢獻(xiàn)!

訪談到此結(jié)束，謝謝周校長(zhǎng)!